"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
SBJSD-789B電子技術(shù)綜合實(shí)訓裝置
電子技術(shù)綜合實(shí)訓室
設備名：電子技術(shù)實(shí)訓裝置
一、總體要求
1.靈活性 用戶(hù)可根據所提供的資源并結合本學(xué)校教材的難易程度自行選定實(shí)訓的內容。此實(shí)訓臺可作手工焊接實(shí)訓、電器電子裝配實(shí)訓、整機裝配維修實(shí)訓等。
2.綜合性 可做為電工、模擬電子、數字電子、機電等專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓。本實(shí)訓臺配備實(shí)訓過(guò)程中所需要的工具、實(shí)訓線(xiàn)路板及元器件。
3.經(jīng)濟性 每個(gè)工位裝有軸流風(fēng)扇、照明日光燈、看板（用來(lái)夾資料）、儀表臺、插座，工具柜、電烙鐵。學(xué)生在這里可以仿真生產(chǎn)過(guò)程（如：工藝流程的編制、線(xiàn)路板的焊接、線(xiàn)路板的調試、整體產(chǎn)品的組裝），組裝后的裝配線(xiàn)安全、可防靜電。
4.創(chuàng )新性 此產(chǎn)品提供了多種電子元器件和電子產(chǎn)品裝配工具，不但能錘煉學(xué)生的裝配調試技能，還可以在現有產(chǎn)品的基礎上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
5.配套實(shí)訓資料齊全 每塊所提供的實(shí)訓板都有的元器件清單，焊接元器件的裝配圖，調試指導書(shū)，完成學(xué)生的對認識、設計、焊接、調試、檢修等多種技能的實(shí)訓。
（參考圖）
一、技術(shù)性能
1、輸入電源：～220V±10% 50Hz
2、溫度：-10℃～+40℃，相對濕度＜85%（25℃）
3、裝置容量：＜0.5KVA
4、重量：120Kg
5、外形尺寸：1500mm×700mm×1500mm
二、實(shí)訓裝置基本配置及功能
本實(shí)訓臺主要由實(shí)訓機頭、儀器架、電源控制箱、獨立實(shí)訓電路模塊、實(shí)訓桌（含磁吸式實(shí)訓基座）、儲存柜、學(xué)生凳等組成。
（一）實(shí)訓機頭
實(shí)訓機頭為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構，鋁質(zhì)面板，為實(shí)訓提供直流電源、函數信號發(fā)生器、測試儀表及實(shí)訓器件等。
1、電源部分：電源輸入時(shí)信號燈亮，開(kāi)啟單相漏電開(kāi)關(guān),實(shí)訓臺開(kāi)始工作。
1.1交流電源
1.1.1提供低壓交流電源：0V、6V、10V、14V插頭各一路及中心插頭17V兩路。
1.1.2提供0-240V連續可調交流電源，經(jīng)整流環(huán)節同時(shí)可得0-250V直流電源，有表指示。
1.2、直流電源：
1.2.1四路固定直流電源：±12V、±5V，每路均有短路、過(guò)載保護功能。
1.2.2二路互相獨立的0-30V連續可調恒流穩壓電源，內置式繼電器自動(dòng)換檔，多圈電位器連續調節，輸出電流2A，具有預設限流和保護功能，自動(dòng)恢復功能。將兩路0-30V電源通過(guò)適當的連接，可得到輸出0～±30V連續可調或0-60V連續可調電源。
*2、功率輸出函數發(fā)生器：采用直接數字頻率合成（DDS）產(chǎn)生高精度正弦波，方波和三角波。采用大屏幕LCD顯示輸出頻率、波形，衰減值。
|
正弦波輸出幅度 |
≥10V |
|
輸出阻抗 |
50Ω |
|
失真度 |
<1%（0.1HZ-- 1KHz） |
|
頻率范圍 |
0.1HZ～3MHz，采用鍵盤(pán)直接輸入數字設定頻率 |
|
輸出幅度 |
電位器調節，正弦波輸出具有20db,40db衰減 |
|
方波占空比 |
可調, 調節范圍：1%-99%調節；方波和三角波采用TTL電平輸出。 |
|
頻率計最高測量范圍 |
100MHz，自動(dòng)換檔 |
3、連續計數脈沖：輸出頻率0.5-300KHz。
4、單次脈沖：每次可輸出一對正負脈沖。
5、音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調，內有喇叭，用于放大電路擴音，也可作信號尋跡。
6、智能數顯直流數字電壓表1只：采用ICL公司高性能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成，通過(guò)鍵控、數顯窗口實(shí)現人機對話(huà)功能控制模式。具有自動(dòng)與手動(dòng)量程，測量范圍：0-200V。手動(dòng)量程為：2V、20V、200V。測量精度為0.5級。具有數據存儲與查詢(xún)功能。具有超量程報警、指示及切斷總電源等功能。
7、智能數顯直流數字電流表1只：采用ECL公司高性能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成，通過(guò)鍵控、數顯窗口實(shí)現人機對話(huà)功能控制模式。具有自動(dòng)與手動(dòng)量程，測量范圍：0-2000mA。手動(dòng)量程為：20mA、200mA、2000mA。測量精度為0.5級。具有數據存儲與查詢(xún)功能。具有超量程報警、指示等功能。
（二）儀器架：儀器架置于實(shí)訓臺頂部，由截面尺寸：70×70mm，由高性能表面氧化的鋁型材、雙面噴塑鋼板及一次成型鋁壓鑄框架連接構件構成（非焊接工藝），外形美觀(guān)，結構牢固耐用。
（三）電源控制箱：電源控制箱鋁型材結構，內嵌多組交流220V儀器儀表工作電源插座，并設有獨立漏電保護開(kāi)關(guān)，電源控制箱置于儀器架下部，儀器儀表安全電用方便。
（四）實(shí)訓模塊
實(shí)訓電路板模塊由PCB面板與磁吸固定機構組成，每個(gè)實(shí)訓項目配一塊獨立實(shí)訓電路板模塊；共有131個(gè)獨立封裝實(shí)訓電路板模塊，實(shí)訓電路板設有參數測試點(diǎn)、故障設置開(kāi)關(guān)，實(shí)訓電路板PCB面板表面清爽、實(shí)訓電路及符號線(xiàn)條清晰、表面耐磨損、元件更換容易；面板上標志的元件電路符號采用最新國家標準，具有整體結構緊湊、外形美觀(guān)大方、安裝簡(jiǎn)單、使用保管方便等特點(diǎn)。導線(xiàn)插孔采用防轉座，導線(xiàn)裝有彈性插頭可在模塊上面插接，以保證可靠連接進(jìn)行各種實(shí)訓；實(shí)訓時(shí)可根據實(shí)訓內容和技能訓練的需要，選取相應實(shí)訓電路板模塊等。
實(shí)訓電路板模塊配有公共實(shí)訓基座，公共實(shí)訓基座與實(shí)訓電路板模塊磁吸固定機構相配套，實(shí)訓時(shí)只需把實(shí)訓電路板模塊放置公共實(shí)訓基座上即可牢固吸附在公共實(shí)訓基座上，然后做所需實(shí)訓項目。公共實(shí)訓基座結構符合人體工程學(xué)設計，實(shí)訓操作方便，科學(xué)合理。
（五）實(shí)訓桌
實(shí)驗桌規格為1600（長(cháng)）*700（寬）*1500（高），實(shí)驗桌主體結構全部采用高性能表面氧化的鋁型材及一次成型鋁壓鑄框架連接構件，連接構件采用壓鑄成型工藝（非焊接工藝），經(jīng)機加工、拋丸、噴砂，表面靜電噴涂工藝，安裝方便、快捷，用戶(hù)可自行DIY組裝。桌體立柱采用工業(yè)鋁型材成型工藝，表面氧化處理，截面尺寸：70×70mm，四面帶槽，槽寬約8mm，端部配套塑料堵頭。桌面采用25mmE1級三聚氰胺飾面板，桌面板下設支撐框架，承受力不少于300kg。配備儲存柜，存放元件及工具，儲存柜底部4只高強度萬(wàn)向可制動(dòng)PU腳輪，方便移動(dòng)。實(shí)訓裝置整體簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單，高端大氣，符合現代化產(chǎn)品審美和發(fā)展趨勢。
實(shí)驗桌一桌兩座，實(shí)驗桌桌面配有磁吸式實(shí)訓基座，與實(shí)訓模塊配套完成實(shí)訓。實(shí)驗桌后面二支截面尺寸70×70mm桌腳向上延伸，與一次成型鋁壓鑄框架連接構件構成（非焊接工藝）牢固的支架，與實(shí)訓屏、儀器架、電源控制箱組成一個(gè)完整的實(shí)訓屏。
（六）儲存柜：配備儲存柜，存放實(shí)訓模塊及工具，實(shí)訓模塊存放區配硬質(zhì)成型海綿，放置模塊不易損壞，各區域標有模塊名稱(chēng)，存取方便；儲存柜底部4只高強度萬(wàn)向可制動(dòng)PU腳輪，方便移動(dòng)。
三、實(shí)訓項目
（一）模電部分實(shí)訓
1、二極管的正向特性
2、二極管的反向特性
3、二極管的開(kāi)關(guān)特性
4、二極管嵌位器
5、二極管限幅器
6、恒流源電路
7、恒壓源電路
8、三極管的輸入輸出特性
9、三極管基本放大器性
10、三極管開(kāi)關(guān)特性
11、三極管實(shí)用電路
12、三極管限幅器
13、并聯(lián)電流負反饋電路&射極輸出電路
14、并聯(lián)電壓負反饋電路
15、串聯(lián)電流負反饋電路&串聯(lián)電壓負反饋電路
16、帶負載單極小信號電壓放大
17、低頻小信號放大器
18、電壓負反饋偏置電路
19、用電阻提高發(fā)射極電路
20、用負反饋消除自激振蕩
21、用穩壓管提高發(fā)射極電位
22、自舉射極輸出電路
23、OTL功率放大器
24、OTL互補對稱(chēng)放大器
25、差動(dòng)放大器
26、差動(dòng)輸入單端輸出
27、差動(dòng)輸入運算放大器
28、單管小信號放大器
29、場(chǎng)效應管分壓式自偏壓電路
30、射極跟隨器
31、雙管兩級放大器&結型場(chǎng)效應管放大器
32、用電容衰減高頻電壓
33、長(cháng)尾式差動(dòng)放大器
34、RC橋式振蕩器
35、RC移相振蕩器
36、變壓器反饋震蕩器
37、電感式振蕩器
38、電容三點(diǎn)式振蕩器
39、矩形波震蕩器
40、鋸齒波震蕩器
41、石英晶體振蕩器
42、雙T選項網(wǎng)絡(luò )
43、音頻振蕩器
44、正弦波余弦波振蕩器
45、正弦波震蕩器
46、差動(dòng)放大器基本電路& 恒流源差動(dòng)放大器
47、單端輸入單端輸出&差動(dòng)輸入雙端輸出
48、恒壓源恒流源
49、集成功率放大器1
50、集成功率放大器2
51、三管OTL互補對稱(chēng)放大器
52、雙電源差動(dòng)放大器
53、四管OTL互補推挽功率放大器
54、電容隔直特性
55、分壓式電流負反饋偏置電路
56、共發(fā)射極電路
57、共基極電路
58、共集電極電路
59、共漏極放大電路
60、共源極放大電路
61、共柵極放大電路
62、三極管的伏安特性
63、三極管基本放大原理
64、二極管穩定工作點(diǎn)
65、熱敏電阻穩定工作點(diǎn)
66、反向輸入保護措施
67、反向輸入求和運算
68、反向運算基本電路
69、基本帶通濾波電路
70、基本同相運算電路
71、矩形波振蕩器
72、雙端輸入求和運算器
73、雙限比較電路
74、同相輸入保護措施
75、同相輸入求和運算
76、同相運算放大器
77、變壓整流濾波電路&倍壓整流電路
78、電子調壓器
79、電子濾波器
80、晶閘管觸發(fā)可控硅
81、連續可調穩壓電源
82、橋式整流穩壓電路
83、三端集成穩壓
84、三端可調集成穩壓
85、穩壓電源軟啟動(dòng)
86、阻容二極管觸發(fā)可控硅
87、并聯(lián)穩壓電源
88、串聯(lián)型開(kāi)關(guān)穩壓電源
89、具有放大環(huán)節的穩壓電源
（二）數電部分實(shí)訓
90、TTL 與 門(mén)
91、TTL非門(mén)
92、TTL或門(mén)
93、TTL與非門(mén)
94、對稱(chēng)式多諧振蕩器
95、二極管"非"門(mén)電路
96、二極管"或"門(mén)電路
97、二極管"與"門(mén)電路
98、三極管"非門(mén)"電路
99、三極管"或非門(mén)"電路
100、三極管多諧振蕩器
101、與或非電路
102、8421編碼器
103、8421譯碼器
104、D觸發(fā)器
105、JK觸發(fā)器
106、RS觸發(fā)器
107、加減法計數器
108、七段譯碼器
109、同步十進(jìn)制計數器
110、循環(huán)多諧振器
111、與非門(mén)功能的測試
112、CMOS驅動(dòng)TTL
113、TTL驅動(dòng)CMOS
114、單穩態(tài)電路
115、進(jìn)位計數器
116、時(shí)基電路
117、同步時(shí)序電路
118、運放電路
119、增減計數器
120、AD轉換器
121、DA轉換器
（三）綜合實(shí)用電路實(shí)訓
122、電子報警器
123、電子門(mén)鈴電路
124、光控電路
125、光控電路開(kāi)關(guān)
126、航標燈
127、家用臺燈調光電路
128、排風(fēng)扇自動(dòng)啟閉電路
129、閃光燈
130、溫控電路
131、音樂(lè )門(mén)鈴電路
四、 配置表
|
序號 |
名 稱(chēng) |
每臺數量 |
單位 |
備 注 |
|
1 |
實(shí)訓機頭 |
1 |
套 |
|
|
2 |
電源控制箱 |
1 |
套 |
|
|
3 |
儀器架 |
1 |
套 |
|
|
4 |
實(shí)訓桌 |
1 |
張 |
|
|
5 |
儲存柜 |
1 |
個(gè) |
|
|
6 |
學(xué)生凳 |
2 |
張 |
|
|
7 |
實(shí)訓電路板模塊 |
1 |
套 |
見(jiàn)表一 |
|
8 |
專(zhuān)用導線(xiàn) |
1 |
套 |
|
|
9 |
實(shí)訓指導書(shū) |
1 |
套 |
|
|
10 |
恒溫電烙鐵及烙鐵架 |
1 |
套 |
|
|
12 |
配套教學(xué)資源 |
共1 |
套 |
購買(mǎi)少于10套無(wú)此配置 |
表一 實(shí)訓電路板模塊配置清單（★每個(gè)實(shí)訓電路板模塊獨立封裝結構）
|
序號 |
實(shí)訓電路板模塊名稱(chēng) |
序號 |
實(shí)訓電路板模塊名稱(chēng) |
|
1 |
二極管的正向特性電路模塊 |
67 |
反向輸入求和運算電路模塊 |
|
2 |
二極管的反向特性電路模塊 |
68 |
反向運算基本電路模塊 |
|
3 |
二極管的開(kāi)關(guān)特性電路模塊 |
69 |
基本帶通濾波電路模塊 |
|
4 |
二極管嵌位器電路模塊 |
70 |
基本同相運算電路模塊 |
|
5 |
二極管限幅器電路模塊 |
71 |
矩形波振蕩器電路模塊 |
|
6 |
恒流源電路模塊 |
72 |
雙端輸入求和運算器電路模塊 |
|
7 |
恒壓源電路模塊 |
73 |
雙限比較電路模塊 |
|
8 |
三極管的輸入輸出特性電路模塊 |
74 |
同相輸入保護措施電路模塊 |
|
9 |
三極管基本放大器性電路模塊 |
75 |
同相輸入求和運算電路模塊 |
|
10 |
三極管開(kāi)關(guān)特性電路模塊 |
76 |
同相運算放大器電路模塊 |
|
11 |
三極管實(shí)用電路電路模塊 |
77 |
變壓整流濾波電路&倍壓整流電路 |
|
12 |
三極管限幅器電路模塊 |
78 |
電子調壓器 |
|
13 |
并聯(lián)電流負反饋電路&射極輸出電路模塊 |
79 |
電子濾波器電路模塊 |
|
14 |
并聯(lián)電壓負反饋電路模塊 |
80 |
晶閘管觸發(fā)可控硅電路模塊 |
|
15 |
串聯(lián)電流負反饋電路&串聯(lián)電壓負反饋電路模塊 |
81 |
連續可調穩壓電源電路模塊 |
|
16 |
帶負載單極小信號電壓放大電路模塊 |
82 |
橋式整流穩壓電路模塊 |
|
17 |
低頻小信號放大器電路模塊 |
83 |
三端集成穩壓電路模塊 |
|
18 |
電壓負反饋偏置電路模塊 |
84 |
三端可調集成穩壓電路模塊 |
|
19 |
用電阻提高發(fā)射極電路模塊 |
85 |
穩壓電源軟啟動(dòng)電路模塊 |
|
20 |
用負反饋消除自激振蕩電路模塊 |
86 |
阻容二極管觸發(fā)可控硅電路模塊 |
|
21 |
用穩壓管提高發(fā)射極電位電路模塊 |
87 |
TTL與門(mén)電路模塊 |
|
22 |
自舉射極輸出電路模塊 |
88 |
TTL非門(mén)電路模塊 |
|
23 |
OTL功率放大器電路模塊 |
89 |
TTL或門(mén)電路模塊 |
|
24 |
OTL互補對稱(chēng)放大器電路模塊 |
90 |
TTL與非門(mén)電路模塊 |
|
25 |
差動(dòng)放大器電路模塊 |
91 |
對稱(chēng)式多諧振蕩器電路模塊 |
|
26 |
差動(dòng)輸入單端輸出電路模塊 |
92 |
二極管“非”門(mén)電路模塊 |
|
27 |
差動(dòng)輸入運算放大器電路模塊 |
93 |
二極管“或”門(mén)電路模塊 |
|
28 |
單管小信號放大器電路模塊 |
94 |
二極管“與”門(mén)電路模塊 |
|
29 |
場(chǎng)效應管分壓式自偏壓電路模塊 |
95 |
三極管“非門(mén)”電路模塊 |
|
30 |
射極跟隨器電路模塊 |
96 |
三極管“或非門(mén)”電路模塊 |
|
31 |
雙管兩級放大器&結型場(chǎng)效應管放大器電路模塊 |
97 |
三極管多諧振蕩器電路模塊 |
|
32 |
用電容衰減高頻電壓電路模塊 |
98 |
與或非電路電路模塊 |
|
33 |
長(cháng)尾式差動(dòng)放大器電路模塊 |
99 |
8421編碼器電路模塊 |
|
34 |
RC橋式振蕩器電路模塊 |
100 |
8421譯碼器電路模塊 |
|
35 |
RC移相振蕩器電路模塊 |
101 |
D觸發(fā)器電路模塊 |
|
36 |
變壓器反饋震蕩器電路模塊 |
102 |
JK觸發(fā)器電路模塊 |
|
37 |
電感式振蕩器電路模塊 |
103 |
RS觸發(fā)器電路模塊 |
|
38 |
電容三點(diǎn)式振蕩器電路模塊 |
104 |
加減法計數器電路模塊 |
|
39 |
矩形波震蕩器電路模塊 |
105 |
七段譯碼器電路模塊 |
|
40 |
鋸齒波震蕩器電路模塊 |
106 |
同步十進(jìn)制計數器電路模塊 |
|
41 |
石英晶體振蕩器電路模塊 |
107 |
循環(huán)多諧振器電路模塊 |
|
42 |
雙T選項網(wǎng)絡(luò )電路模塊 |
108 |
與非門(mén)功能的測試電路模塊 |
|
43 |
音頻振蕩器電路模塊 |
109 |
CMOS驅動(dòng)TTL電路模塊 |
|
44 |
正弦波余弦波振蕩器電路模塊 |
110 |
TTL驅動(dòng)CMOS電路模塊 |
|
45 |
正弦波震蕩器電路模塊 |
111 |
單穩態(tài)電路模塊 |
|
46 |
差動(dòng)放大器基本電路& 恒流源差動(dòng)放大器電路模塊 |
112 |
進(jìn)位計數器電路模塊 |
|
47 |
單端輸入單端輸出&差動(dòng)輸入雙端輸出電路模塊 |
113 |
時(shí)基電路模塊 |
|
48 |
恒壓源恒流源電路模塊 |
114 |
同步時(shí)序電路模塊 |
|
49 |
集成功率放大器電路模塊1 |
115 |
運放電路模塊 |
|
50 |
集成功率放大器電路模塊2 |
116 |
增減計數器電路模塊 |
|
51 |
三管OTL互補對稱(chēng)放大器電路模塊 |
117 |
AD轉換器電路模塊 |
|
52 |
雙電源差動(dòng)放大器電路模塊 |
118 |
DA轉換器電路模塊 |
|
53 |
四管OTL互補推挽功率放大器電路模塊 |
119 |
并聯(lián)穩壓電源電路模塊 |
|
54 |
電容隔直特性電路模塊 |
120 |
串聯(lián)型開(kāi)關(guān)穩壓電源電路模塊 |
|
55 |
分壓式電流負反饋偏置電路模塊 |
121 |
具有放大環(huán)節的穩壓電源電路模塊 |
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56 |
共發(fā)射極電路模塊 |
122 |
電子報警器電路模塊 |
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57 |
共基極電路模塊 |
123 |
電子門(mén)鈴電路電路模塊 |
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58 |
共集電極電路模塊 |
124 |
光控電路電路模塊 |
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59 |
共漏極放大電路模塊 |
125 |
光控電路開(kāi)關(guān)電路模塊 |
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60 |
共源極放大電路模塊 |
126 |
航標燈電路模塊 |
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61 |
共柵極放大電路模塊 |
127 |
家用臺燈調光電路模塊 |
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62 |
三極管的伏安特性電路模塊 |
128 |
排風(fēng)扇自動(dòng)啟閉電路模塊 |
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63 |
三極管基本放大原理電路模塊 |
129 |
閃光燈電路模塊 |
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64 |
二極管穩定工作點(diǎn)電路模塊 |
130 |
溫控電路模塊 |
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65 |
熱敏電阻穩定工作點(diǎn)電路模塊 |
131 |
音樂(lè )門(mén)鈴電路模塊 |
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66 |
反向輸入保護措施電路模塊 |
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一、產(chǎn)品概述
采用三維仿真技術(shù)而研制的仿真實(shí)訓軟件，包括儀器儀表、導線(xiàn)加工、檢修工具、焊接工藝、電子器件、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機實(shí)訓等11個(gè)實(shí)訓單元，基本涵蓋了國家電子設備裝接工（中初級）鑒定考核的全部主要模塊。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高，是電子技能仿真實(shí)訓室必備的主體軟件。
二、軟件特點(diǎn)
1. 情景性：全部訓練在3D場(chǎng)景下進(jìn)行，學(xué)生猶如進(jìn)入真實(shí)的施工現場(chǎng)，真實(shí)感極強，彌補了下現場(chǎng)難的困難。
2. 過(guò)程性：軟件以技能為核心，以施工工藝為主線(xiàn)，以技術(shù)規范為指導，以設備與工具的使用為基礎，重視養成性訓練，具有很強的實(shí)用性。
3．交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
4. 完備性：軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。
5. 軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。
6. 在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。
7. 在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
8. 在內容設計上，力爭實(shí)現專(zhuān)業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對接、實(shí)訓內容與職業(yè)標準的對接、實(shí)訓過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對接、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書(shū)的對接。
9. 本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，其大量的原理動(dòng)畫(huà)演示也可以作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
10. 以項目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅動(dòng)、以工藝步驟為主線(xiàn)的設計理念。
11. 資源豐富，可服務(wù)于多種教學(xué)模式。
12. 資源碎片化，每個(gè)模塊可獨立，實(shí)現資源的有效利用。
13. 各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，掌握維修電工核心技能的目的。
14. 注重教學(xué)設計，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。
三、軟件總體要求
1、軟件以部頒標準《職業(yè)技能培訓（鑒定）維修電工實(shí)訓設備產(chǎn)品技術(shù)規范》為指南，以能力培養為本位，以就業(yè)為導向，突出技能訓練。具有職業(yè)性、情境性、過(guò)程性、交互性與智能性等特點(diǎn)�？捎诰S修電工職業(yè)技能仿真培訓與鑒定、電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)電工技能仿真實(shí)訓。
★2、軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，軟件內容要掌握電子技能的核心目的。
★3、軟件在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
★4、本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，還必須含有大量的原理動(dòng)畫(huà)演示，作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
★5、軟件具備交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
四、模塊列表
★1.儀器儀表
儀器儀表需包括指針式萬(wàn)用表、數字式萬(wàn)用表、普通示波器、信號發(fā)生器、直流穩壓電源、毫伏表、高頻信號發(fā)生器、鉗形電流表等至少8個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據不同內容的教學(xué)大綱要求，需包含各種儀器儀表的外形、面板、使用操作、考考你等不少于3個(gè)實(shí)訓任務(wù)，其中，數字式萬(wàn)用表實(shí)訓任務(wù)需包括外形、面板、測電阻、測電壓（交、直流）、測電流、測二極管、測三極管、考考你；示波器項目中，當鼠標滑過(guò)面板上對應聚焦、亮度、旋鈕等，對該部分作用均有文字描述顯示�？伎寄銓�(shí)訓項目，要求趣味性答題，運用游戲一樣的模式，對正確與錯誤和時(shí)間的使用需做出記錄。
2.導線(xiàn)加工
導線(xiàn)加工需包括常用材料、絕緣導線(xiàn)加工、屏蔽線(xiàn)加工、導線(xiàn)捆扎、導線(xiàn)連接等至少5個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，各實(shí)訓任務(wù)均配有考考你隨機小測試，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰,并配有語(yǔ)音講解功能。
3.檢修工具
檢修工具需包括焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具等至少4個(gè)實(shí)訓項目；其中鉗口工具項目的實(shí)訓任務(wù)包括尖嘴鉗、平嘴鉗（扁口鉗）、園嘴鉗、鋼絲鉗、鑷子、壓接鉗、網(wǎng)線(xiàn)鉗等；根據相應的教學(xué)大綱，要求把各種檢修工具清楚表示，并配有語(yǔ)音講解功能。
4.焊接工藝
焊接工藝需包含手工焊接、實(shí)訓、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等至少6個(gè)實(shí)訓項目；其中手工焊接項目的實(shí)訓任務(wù)包括工具檢測、焊錫絲的握法、電烙鐵的握法（正握、反握、握筆）、五步焊接法、焊接質(zhì)量鑒別、貼片元件等。根據相應的教學(xué)大綱，要求把焊接工藝清楚表示，圖文并茂,并對重難點(diǎn)部分配有語(yǔ)音講解功能。
5.電子器件
電子器件包括電阻器、電容器、電感和變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數字IC、片狀元器件、電聲器件、開(kāi)關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件等至少12個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求把常用的電子元器件都能清楚表示，教學(xué)任務(wù)需包括分類(lèi)、標識、檢測、考考你等至少4部分,并對重難點(diǎn)部分著(zhù)重練習,檢測方法不少于2鐘。
6.模擬電子技術(shù)
模擬電子技術(shù)包括射極偏置電路、基本放大電路、延時(shí)開(kāi)關(guān)電路、ＲＣ震蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩壓電路、直流電動(dòng)機調速電路、調光臺燈、運放輸出功能擴展等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
7.數字電子技術(shù)
數字電子技術(shù)包括宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開(kāi)關(guān)、步進(jìn)電機控機器、智力競賽搶答器、移位型控制器、四路彩燈控制電路、聲光報警電路、數字鐘電路、基本邏輯關(guān)系等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
8.生產(chǎn)工藝
生產(chǎn)工藝包括器件準備、安裝、焊接（噴涂助焊劑、干燥和預熱、波峰焊、強迫風(fēng)冷）、補焊調試、裝配測試、包裝入庫等至少6個(gè)實(shí)訓項目；根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。
9.插裝工藝
插裝工藝包括印制板分類(lèi)、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準備、手工插裝、機器插裝等至少5個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中插裝準備包括元器件檢查、老化實(shí)驗、引線(xiàn)剪裁、導線(xiàn)剝頭、元器件成型、浸涂焊料等實(shí)訓任務(wù)。
10.SMT工藝
SMT工藝包括表面組裝材料、SMT設備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過(guò)程等至少4個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中SMT生產(chǎn)過(guò)程以流水線(xiàn)的產(chǎn)品生產(chǎn)說(shuō)明SMT的生產(chǎn)過(guò)程，包括錫膏印刷、貼片、焊接、檢測、手工補裝、焊接、修整與檢測、抽樣實(shí)驗、包裝入庫等，通過(guò)國內先進(jìn)的某電視機生產(chǎn)線(xiàn)整體演示該過(guò)程。
11.收音機實(shí)訓
收音機實(shí)訓包括工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調試工藝、總裝、維修指南、維修訓練等至少10個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，每個(gè)實(shí)訓項目還需包含若干實(shí)訓任務(wù)；調試工藝實(shí)訓要求分別練習靜音調試、接線(xiàn)和動(dòng)態(tài)調試三種，其中動(dòng)態(tài)調試要求可以做到三點(diǎn)統調，在調試練習過(guò)程中，鼠標點(diǎn)擊面板上對應的開(kāi)關(guān)、旋轉按鈕等均伴有實(shí)物的仿真聲音。軟件要求教學(xué)設計合理，媒體表現方式
